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北京石油化工学院副教授冷文勇——青春筑梦 砥砺前行

发布时间:  浏览: 次  作者:山谷
  从小山区到大都市,他一路奔跑追梦,两次参加国庆阅兵。北京石油化工学院副教授冷文勇——青春筑梦 砥砺前行
  “去年国庆节当天,行进在‘脱贫攻坚’方阵,当经过天安门城楼前,我终于未能控制自己的情感,泪水夺眶而出,忘我地高喊‘我爱你,中国’。那一刻我真的期待,祖国能听见我的声音!”这是北京石油化工学院副教授冷文勇参加北京市文联主办的“决胜全面小康,我们是亲历者”主题征文比赛获奖征文《小康路上 感恩奋进》中的一段话。当再次谈及十年两度参与由北京高校师生组成的国庆阅兵群众方阵的感受时,冷文勇依然激动不已。他说,他的经历只是祖国改革开放同龄人的缩影,这段话是一个改革开放受益者发自肺腑的真情表达,道出脱贫摘帽后家乡人的共同心声。
拼搏进取,

做砥砺前行的追梦人

  1978年,冷文勇出生于修水县黄龙乡。2001年九江学院中文系毕业经学校推荐到北京工作。四年的“北漂”生活,他做过高校教师,也干过传媒工作。面对微薄的工资、严峻的就业压力,他日益感觉到自己学历的劣势,于是他边工作边自学,把所有业余时间都花在学习上,经常背着水壶和干粮在西单图书大厦一呆就是一整天。凭借敢啃硬骨头的精神,2005年,冷文勇考上中国地质大学(北京)研究生,2007年研究生毕业后入职北京石油化工学院,曾担任校团委副书记兼分团委书记、辅导员等职,现为思想政治理论课专职教师。虽然已取得硕士学位,但冷文勇仍觉差距和不足,2014年至2018年,利用业余时间,冷文勇再次取得法学博士学位。

传道授业,

做三尺讲台的耕耘者

  为了把枯燥严肃的思政课变成大学生爱听的课程,冷文勇下足了功夫。在多年的教学实践中,冷文勇注重教学内容发散集中、教学语言幽默风趣,并逐渐形成情景式、互动式的教学风格。他认为,思政课既要接地气又要解思想之渴,思政课教师要有打动学生的真本领,要把理论讲好、讲深、讲活、讲透。冷文勇先后获全国高校德育研究先进工作者、全国和谐德育课题研究优秀成果一等奖、首届北京市思想政治理论课微课教学比赛一等奖、北京高校第九届青年教师教学基本功比赛论文比赛二等奖、第三届“我心中的思政课”全国高校大学生微电影展示活动三等奖(指导老师)、学校第九届青年教师教学基本功比赛文科组一等奖等荣誉。“老师最大的欣慰是得到学生的认可,这些荣誉中,我引以为傲的是连续三次获得由全校学生选出的‘我最喜爱的教师’十佳教师称号。”冷文勇说,“我只想做好传道授业的本职工作,上好思政课,担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。”

勤学善思,

做科研学术的探索者

  尽管教学、行政工作花费冷文勇大量的时间和精力,但他仍始终注重科研工作,现主要从事意识形态领域的研究。十多年来,冷文勇以第一作者在《河北学刊》等共发表论文20余篇,主编参编《城乡一体化:理论与实践》等教材5部,个人完成20多万字,主持完成和参与完成省部级课题六项。

  前不久,在北京大兴区清源街道的一次党课普及宣讲中,冷文勇通过对比中国和美国处理疫情的方式,从数据、历史、文化、执政特点等角度生动形象地向大家说明中国制度的政治动员力和群众组织力,课程受到大家欢迎。冷文勇还在工作之余,多次在北京交通广播《市民素质讲堂》和学院合作单位开展普法讲座,现担任北京阳光消费大数据研究院特约研究员、中国法学会消费者权益保护法研究会会员、北京市大兴区青年讲师团讲师等社会兼职。

  回首往昔,从山里娃到京城高校教师,冷文勇在追梦道路上留下的深深脚印,成为家乡人心中的励志典型。展望未来,冷文勇说,作为修水人,深知是家乡的山山水水培养自己吃苦耐劳的品格,是父老乡亲的关注和鼓励促使自己不断前行,力争今后为家乡发展贡献绵薄之力。作为高校教师,一定牢记“为党育人,为国育才”的初心使命。

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