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永远的爱心亭——写在英才中学创办20周年之际

发布时间:  浏览: 次  作者:胡武松

        今年是英才中学创办20周年的大喜日子。在英才中学的校园内,教学大楼后面的颐心池中央,矗立着一座有着古色古香味道的棕红色的凉亭——爱心亭,爱心亭呈六边形,六根棕红色的园柱支撑着飞檐的琉璃瓦顶。飞檐的下方六块横匾相连,在南北两方的横匾上有学校董事长邹杨春先生题写的“爱心亭”。
       爱心亭三个行楷鎏金大字,在阳光的照射下,光彩夺目,熠熠生辉。亭子内摆放着一张四边形的小石桌,4个鼓形石凳一方一个围着石桌。坐在石凳上,抬头向上望,爱心亭顶部仿古的彩画,多彩多姿十分漂亮。在六根柱子的下方,有4把用钢筋水泥浇筑的弧形条椅连接圆柱。曲折的小桥将爱心亭与颐心池南北相连。

英才中学爱心亭
       师生经常在亭内乘凉避暑、看书写字、唱歌画画,对弈谈天、新闻八卦。少数顽皮的捣蛋鬼还围着爱心亭追逐嬉戏、玩耍逗趣。不少老师经常在亭内找学生谈心,与家长交谈。爱心亭不仅是师生们的好去处,也是英才中学的一道靓丽风景。
       驻足凝望爱心亭,我就想邹杨春先生为什么要在学校建设这么一座凉亭,并且还取名爱心亭?
       2002年在深圳创业回乡过春节的邹杨春先生,看到家乡许多初中毕业没有考上高中的学生,挤车到外地务工,心中很不是滋味。便不顾家人的反对与朋友的劝阻,决定在家乡县城创办一所民办高中,想帮助更多的家乡孩子上高中考大学走出大山。
       学校建成后,他希望英才中学的老师们要关心学生爱护学生;希望学校管理贯穿爱心育人理念,突出爱心教育特色;更希望跨入英才中学的每一位学子,都能亲身感受到学校的温暖老师的关爱,并让爱永驻心中,一批一批传递下去。
       英才中学创办二十年来,矗立于颐心池中央的爱心亭,就像一盏明灯照耀着英才校园,照耀着英才学子传递爱的旅途。
       2003年,英才中学即将建成开学的7月10日,董事长邹杨春一次性向希望工程捐款50万元,在学校设立“希望之星英才班”。英才班学生高中三年学杂费全免,家庭特别困难的学生,学校还给予每个月150元的伙食补助。为困难学生减免学杂费、发放伙食补助,这一爱心资助已经成了英才中学的一个传统爱心项目,一直坚持至今从未停止。
       2003年9月1日,英才中学正式开学。9月8日,时任九江市委主要领导在团市委书记的陪同下,亲自将家庭特别困难辍学在家的陈春霞同学送到英才中学就读,并对英才中学爱心助学的善举给予充分肯定。2004年8学8日,时任江西省委书记孟建柱来校视察,称赞邹杨春做了一件了不起的事,功在当代,利在千秋。
       学校创办二十年来,邹杨春致富不忘桑梓,情系贫困学生,用自己的言行默默践行着爱心育人的理念。每个学期为贫困学生减免学杂费,为特困生发放生活费,为优秀学生颁发奖学金,为精准扶贫家庭子女减免学杂费,为资助学生上大学支出爱心费用等,共计约7300万元。
       在日常的教育教学过程中,邹杨春尽管事务繁忙,但他始终把学校装在心中,把师生的健康装在心中。学校创办二十年来,他大力改善办学条件,提高教职工福利待遇,想方设法优化学校管理,花巨资引进教改模式,聘请名家名师来校任教,千方百计提高教育教学质量。
       他经常找师生谈心问寒问暖,深入食堂查看伙食质量。组织教师免费健康体检,督促教务处要保证学生体育锻炼时间。

课堂上的英才学生
       为保障师生身体健康,邹杨春将全校教室、寝室全部安装空调、自助净化饮水系统,将所有教室的传统照明灯全部改装成护眼智能照明灯。当遇到师生重病需要救助时,他总是慷慨解囊,亲自上门看望。
       邹杨春二十年的爱心善举总是能给全校师生带来满满的正能量,潜移默化着每一位师生乐善好施,向善向上。
     二十年来,英才中学始终高扬办人民满意教育大旗,从修水社会经济实际出发,走平民教育发展之路。坚持从严治校与爱心教育相统一,坚持制度化与人性化管理相统一。关爱学生成长,关心学生成人,关注学生成才,关怀学生发展。推行素质教育,凸显爱心教育,突出特色教育。
       学生逃课时,老师们不厌其烦进行家访,用爱心感动家长和学生;家长不配合时,老师们从不与家长怼怒,而是耐心细致做家长劝说工作;学生违纪时,老师们不是简单体罚变相体罚,而是用爱心感化学生认识自己错误;学生放学时,老师们担心学生横穿马路不安全,自己穿上马甲当起了护送志愿者;学生生病时,老师们自掏腰包带学生看医生,为学生煎药煲汤;学生心理出现问题时,老师们总喜欢把学生带到爱心亭下,进行疏导和干预;留守学生父母不在身边时,老师们把学生带到家里,当上留守学生的妈妈……
       特别是在三年抗疫期间,英才中学的每一位老师始终不忘初心使命,像关心自己的孩子一样爱护着每一位学生。他们自觉坚守岗位,服从安排,听从指挥,按照上级要求,定期对学生进行晨晚测温,做到了不漏一个学生;按时组织学生进行核酸检测,做到了不缺一个学生。
       在三次封校期间,校外住宿的班主任全部搬到学生寝室住校,与学生同吃同住,以实际行动与学生共同战疫,守望相助。疫情过后,学校董事会还两次邀请心理专家来学校做心理辅导报告,对师生进行心理辅导和情绪调理。
朝气蓬勃的英才学子们
       在爱心亭下,大家会发现经常会有一群头戴志愿帽,身穿红马甲的学生志愿者,他们聚集在一起,要么在讨论明天的活动,要么在找学生谈心交流,要么在帮助学困生完成作业,他们就是英才中学学生爱心志愿者协会的成员。该成立于2005年10月,成员全部是由学生组成,活动由校团委指导。
       尽管志愿者协会成员换了一批又一批,但他们热心公益事业,协助学校管理,服务师生的奉献精神一直没有变。在维护学校正常教学秩序,协助政教处维持学校纪律卫生,配合学校有序开展大型活动等方面发挥着非常重要作用。
       这些年,学校所有的大型活动都能顺利进行,圆满结束,与学生志愿者的爱心付出是分不开的。学生志愿者还经常走出校门,到街道社区开展义务劳动,到敬老院慰问孤寡老人,到学校周边进行安全隐患排查,到斑马线处护送小学生过马路,到市民广场进行公益宣传。
      他们热心公益事业,用自己的言行讲述爱心故事,传递文明薪火,传播社会正能量。
       爱心亭是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;爱心亭是一首歌,冰冷中温暖渴求的心房。爱是春日的雨,秋日的果;爱是夏日的风,冬日的阳。爱心亭下,每天都有爱心故事发生,每天都有爱的温暖传递。
       当李同学、吴同学、邱同学、卢老师、樊老师身患重病,急需巨额医药费时,全校师生自发慷慨解囊,倾助相助;当汶川地震、河南水灾的消息传来时,师生们主动为灾区捐款捐物,奉献一片爱心;当全县干部职工一年一度“爱满修河●一日捐”活动开展时,全校教职工二话不说,踊跃捐献一日工资。
       当两位老人被大雨淋着时,高三(4)梁静同学毅然将自己的雨伞交给跑不动的老人,自己被雨水淋湿也不肯留下姓名;当卢同学的腿打着绷带不能走路时,本寝室的同学轮流背着他进教室,这一坚持就是整整三个月;当侏儒症学生每晚都要打针,住校不方便时,学校医务室免费为其打针,整整坚持了三年;当家长送来的饭菜变凉时,食堂阿姨总是不畏麻烦,为家长焐热饭菜,从未收过家长一分钱……
       让爱心充满校园,让爱常驻心中,让每个英才学子感受到爱的温暖并将这份爱传递给更多的人。我想,这应该就是董事长邹杨春先生建设凉亭并取名爱心亭的初衷吧!愿爱心亭千年不倒,万年不倾,永远矗立在每一个英才人的心中。

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         胡武松:男,现在英才中学任教,《古城旧梦》特约作者。喜欢摄影,有时间写点东西。曾在中国政协网、江西新闻网客户端、九江日报、九江教育、修水报发表过一些文章。

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