在湘鄂赣边境，巍巍幕阜山腹地，有个海拔800多米的小山村，一百多户村民散居在12平方公里的崇山峻岭间，这里就是白岭镇蕉洞村。
　　恶劣的自然环境，偏僻的地理位置，使这个村的经济发展相对滞后，人均年收入不足千元。然而，这里却拥有一所校舍美观、设施齐全，占地面积600多平方米的农村一流校园。村民们说：“学校是深山里的‘金摇篮’。”编织“金摇篮”的，正是热心办学的蕉洞人。
　　原来的校舍破旧低矮，改善办学条件是村民们多年的企盼。村支书卢延瑞和村干部一道冒酷暑，顶风雪，多次跑深圳，走广州，终于在2004年，筹资20万元，建起了一栋两层校舍。建校期间，村民们献工献料，有钱出钱，有力出力。在财力极度紧张的情况下，村委会搁下其它的基本建设，挤出6万元解决了校舍建设资金缺口。
　　蕉洞村地处偏僻，交通不便，以前来的教师呆不了多久就会走，如今学校建好了，可怎么样才能使教师进得来，留得住呢？村委会想出了高招。首先，对在校食宿的教师一律实行山区生活补贴，每人每月一百元。设立教师教学成果奖，凡在县、镇被评为教学能手、教学标兵称号的；在县、镇统考中，所教学科学生成绩排位居前的，在市级以上报刊或报纸发表教学论文的，按级别分别给予相应的奖励。同时，在生活上关心。村委会出资请来炊事员，让教师中午在校免费吃午餐。教师在校住宿，村委会又送来床铺、生活用品。2008年冬，气温降至零下，村干部及时给学校送去木炭。在一个风雪交加的夜晚，村支书卢延瑞不顾山路坎坷，冰封路滑，给在校住宿的胡国彩老师送去棉被。2009年，教师胡勇的母亲去世，村干部连续几天几夜帮忙料理，直至办完丧事才回家。村委会的关心，像春风吹暖教师的心田，教师们从原来的留不住变为现在的不想走。
　　山村小学经费紧张，村委会规定村干部出差开会，每餐伙食补贴不超过5元，但每年却拨给学校5000元作办公经费。为改善学校的各项配套设施，村干部多次实地勘察，为学校引来了山泉水；为学校免费安装座机电话，话费由村委会全额报销。每年都要给学校增添一些音、体、美器材。2008年，花5500元购置了钢化玻璃篮球架。
　　村委会还设立了学生奖学金，凡升入大中专或在全县全镇统考中成绩优秀者，一律给予奖励。为做好学生思想工作，卢延瑞多次到学校给学生上法制课和感恩课。一次在全校大会上，他说：“关心教育，是对后代负责，对村民负责。”朴素的话语诠释了蕉洞人编织深山“金摇篮”的真谛。