5月9日，修水县小学第三片区第二次教研活动在何市镇中小顺利举行。县教研室主任何千军、教研员樊香珍、第三片区各成员学校校长、主管教学副校长、教务主任及各校语文、美术老师等共计70余人参与活动。

　　本次教研活动以“抓实常规，综合评价，提高质量”为主题，旨在进一步提升义务教育教学质量，搭建合作、共享、交流的平台，提升教研水平，促进教师专业成长和教育均衡发展；通过对教师教学工作综合评价，调动教师工作积极性，促进教师合作，提升教学各环节效率，提升教研能力，从而达到提升质量的目的。

　　活动分好课堂展示、课后评课、主题发言交流研讨三个环节进行。 　　义宁小学的杨声婉老师展示一堂五年级语文《景阳冈》。在课堂中,她自始至终都保持着高昂的热情，营造了有激情的课堂气氛，学生的学习积极性也很高。值得大家学习的是她在课堂上所展现出来的丰富肢体语言，在分析课文、把握人物特点时抓住了语言、心理、动作等描写来分析,在动情之处,老师也随之“手舞足蹈”,真正进入了课堂,进入了与学生的对话,完全置“公开”的课堂之外,这份投入令人钦佩。

　　县八小王慧老师展示的四年级美术课《面具》，无论是教学内容、教学设计还是组织形式都体现了很新的教学理念，课前准备相当充分，每个环节安排得有条不紊，丝丝相扣，教学思路清晰，目标明确。王老师以她亲切的话语和专业的美术知识，使得课堂氛围十分活跃，给同学们带来了一堂优质的美术课。

　　课后，上奉中小刘春林副校长就王慧老师的美术课进行了简短而精彩的点评，指出这一堂气氛活跃、精彩纷呈的美术课跟王慧老师自身极高的美术修养是分不开的。庙岭中小学老师对杨声婉老师的《景阳冈》一课作了细致深入的点评。

　　研讨会上，各成员学校以“抓实常规，综合评价，提高质量”为主题就如何落实精细化教学管理，如何加强网络集体备课管理，如何通过对教师教学工作综合评价，调动教师工作积极性，促进教师合作，提升教研能力，提升教学各环节效率，从而达到提升质量的目的展开了研讨、交流，共同探索有效措施提升教学质量。

　　活动最后，县教研室主任何千军对此次活动做了总结。何主任充分肯定了各个学校的经验做法，并要求各校将日常常规工作抓实、抓细、抓出效果，要把一些过度繁琐的制度从检查中解放出来，把复杂的事情简单做，把简单的事情用心做。

（何市小学  周蓬）