为积极营造未成年人思想道德建设工作的良好环境和氛围，促进未成年人健康和谐发展。何市小学采用“五部曲”拓展学校未成年人思想道德建设的新空间。
　　一、以课堂教学为主渠道,在各科教学中积极渗透思想道德教育，采取课内外相结合的方式，把传统美德教育与弘扬 “爱国守法、诚实守信”的道德规范相结合进行教育。
　　二、拓展一个贴近生活、贴近社会、贴近学生实际的思想道德教育工作新途径。要求每学期每个学生至少要做到“七个一”即： ①学唱一首革命歌曲；②观看一部爱国主义影视片；③参加一次有意义的公益活动；④做一件好人好事；⑤写一篇成长日记；⑥参加一次社会实践活动。⑦参加一个兴趣特长小组。 通过“七个一”的育人工程的实施，使学生思想感情得到熏陶，爱国主义情感和集体主义精神得到了凝聚。
　　三、抓好活动载体建设，做到：召开主题班队会、利用教育基地、宣传栏、班报、国旗下讲话等形式广泛开展思想道德教育，在各种节日的庆祝、纪念活动中，组织学生开展革命传统、弘扬中华民族精神、培养文明素质、遵纪守法、“绿色文明”、环境保护、关爱同学等一系列教育活动。营造一个良好和谐的思想道德建设的氛围。形成 “人人都讲思想道德形象，事事都是思想道德资源，处处都有思想道德工作”的思想道德建设局面。
　　四、抓好思想道德教育队伍建设，建立了一支作风顽强、业务过硬的班主任为主体的思想道德教育队伍，成立了专门的领导小组，以学校党支部、工会、少先队、班委会、学生干部会构成一个未成年人思想道德教育的立体工作网络。组建了“知心话”心理辅导室，开设了“知心话”信箱等。
　　五、为使未成年人思想道德教育可持续发展，建立了学校、社会、家庭的“三位一体”的未成年人思想道德教育的长效机制。为共同携手营造健康育人环境，共同促进未成年人健康成长，提供了思想道德教育的有力保障。（何市小学/曾令生供稿）