让留守儿童成长的蓝天同样瓦蓝

　　我县农村有留守儿童约39700人，如何让远离父母,缺少情感交流、生活呵护、家庭监管的这些孩子健康成长，一直是社会关注的焦点——让留守儿童成长的蓝天同样瓦蓝

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精心呵护 播洒爱的阳光 HULING

　　中秋节，黄坳乡中小五年级的小南、三年级的晓聪等8名留守儿童收到该乡关工委常务副主任徐国珍送来的月饼。吃着香喷喷的月饼，孩子们高兴地说：“虽然我们的爸爸妈妈不在身边，但徐爷爷给我们带来了中秋节的快乐。”

　　我县是劳务输出大县，有近20万在外务工人员，据教育部门统计，全县共有农村留守儿童39700余人，其中初中生1100余人，小学生28600余人。近年来，我县高度重视留守儿童工作，从关心孩子的生活学习着手，强化成长教育，让留守儿童在爱的阳光下健康成长。

　　为使留守儿童有一个健康的生活学习环境，全县各级中小学校以道德教育为依托，通过举行国旗下讲话、办黑板报、举办主题班会、开办广播站等形式，推进德育教学。各校相继开展了“颂中华经典，做美德少年”、“继承革命传统，让党旗高高飘扬”等读书教育活动。县文明办组织中小学生观看“远离网吧、健康成长”图片展。县关工委每年清明、国庆等节日，组织“五老”进学校、到乡镇、下村组，开展巡回宣讲活动。县文明办、文广新局、公安局、教育体育局等单位每年不定期开展校园及周边环境的治安整治，查处黑网吧，取缔无证经营摊点，查缴非法音像制品等。 xiushui.Ｎet

　　 杭口、黄坳等乡镇还与“留守儿童”建立“三知、三多、三沟通”制度，即开展调查摸底，充分知晓“留守儿童”基本情况、知道其父母外出务工地点和联系办法、知道在家监护人的基本情况；与留守儿童多交心、多上户家访、多开展一些人文关怀的集体活动；定期与留守儿童外出父母沟通，中小学安装了爱心电话、定期与留守儿童监护人沟通、定期与村负责人沟通。县关工委通过组织开展“牵手留守儿童，爱心温暖童心”、“爱心助学一日捐”等主题活动，号召全社会伸出援助之手，为留守儿童健康成长提供保障。修水神茶实业有限公司董事长文燕，还向我县捐赠现代修订版《弟子规》10000册。 修水网

共同关注 创造幸福童年

本文来自修水网

　　业内人士认为，我县留守儿童基数大，分布广，要让每一个孩子能健康成长，还要群策群力，继续不懈的努力。

　　资料显示，由于父母双方都外出务工，儿童不能与父母在一起生活，加之农村学校受办学条件、师资力量、教学理念的局限与制约，针对留守儿童的需求提供特殊有效的教育和关爱力不从心，部分学校与家庭之间缺乏沟通，家庭和学校监护不力，导致一些留守儿童产生厌学、逃学、辍学现象，有的甚至走上违法犯罪道路；有些监护责任不落实，监护人缺乏防范意识，儿童防护能力弱，一些留守儿童容易受到意外伤害，甚至成为不法分子侵害的对象。

　　针对现状，我县各乡镇中小学校从关爱学生从发，将留守儿童的学习和生活纳入重要日常管理，制定了关爱留守学生行动计划。在细致调查摸底基础上，为留守学生发放“爱心联系卡”，卡上印有学生的基本情况、班主任和结对帮扶老师的联系电话，学生遇到学习问题、生活困难或者心理上受到挫折时，都可以通过爱心联系卡上的电话请求老师帮助。为每个留守学生建立“温情档案”，每逢他们生日或节假日，老师会把他们带到自己家里，给他们庆祝节日。针对留守学生孤僻、胆小、无助等心理问题，还开展了“关注学生、走进心灵”师德主题教育活动，要求教师给留守学生“多一份关爱、多一次机会、少一份指责”，从“交心谈心入手、从发现优点入手、从培养习惯入手”教育学生，力争让他们“学习生活自理、学会为人处事”。指定每位教师作为“代理家长”结对帮扶若干留守学生，定期家访，了解他们的思想动态，提供必要的生活、心理指导。

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