|
花儿为什么“娜”样红———记修水县第五中学优秀青年教师徐娜 十年前，一个山东淄博的年青女孩，怀揣着梦想来到省城的江西科技师范学院求学，当她在同学口中得知，当地的有些地方师资缺乏、教学条件相对落后时，便在心中暗下决心，要留下来为当地的孩子们做些事情。毕业后，她毅然放弃了家乡条件优越、薪金丰厚的就业机会，选择来到修水做一名人民教师。她，便是修水县第五中学英语骨干教师、县优秀教师徐娜。 用心执教 爱岗敬业 2006年9月，年仅21岁的徐娜通过教师选招考试实现了她做一名教师的愿望，被分配到当时条件相对落后的水源中学任教。俗话讲“现实和理想总是存在差距”，当一位外省的女孩来到一个人地生疏、语言不通的地方任教，其困难可想而知，虽然曾经犹豫和彷徨过，但她没有退缩，凭着“既然是自己选择的，就要把它做好”的信念，她很快适应了当地的生活，克服了各种困难，认真地做好学校安排给她的各项工作。 由于工作出色，2007年，她被借调到当时英语教师编制紧张的修水五中任教，担任两个班的英语教学，并担任了初三的班主任，一年下来，她所任教班级的英语成绩在学校名列前茅，她所带的班级在学校的各项评比中一直都是优胜班级。 修水网 www.xiushui.Ｎet 2008年，徐老师和相恋已久的男友结婚了，为了不影响工作，她特意把婚礼安排在双休日举行，结婚都没有向学校请一天假。2009年,已为人妻的徐老师成了最幸福的人，因为她就要做妈妈了。这时，同事们出于关心都劝她休产假，但是，她最牵挂的还是学校里的孩子们，整个孕期她都在坚持给学生上课,大着肚子上课的徐老师成了五中校园里一道独特的风景！直到宝宝出生的前5天，已经举步维艰的徐老师才迫不得已向学校请假。同事们都打趣地说：“徐老师，你宝宝在你肚子里就已经听了十个月的课了！” 2010年，听说学校师资紧张，还在孩子哺乳期的徐老师就主动请缨回来上课，还担任了两个班的英语教学，每天的课时很多，而且还要批改作业、试卷等等，忙得团团转的徐老师已无暇照顾自己的孩子。在这种情况下她毅然给宝宝断奶，把才六个月大的宝宝送回家给孩子的奶奶带。这时，有不理解的人问她：“徐老师，难道你的学生比自己的孩子还要亲吗？”，她总是笑而不答。 潜心学教 互助提高 徐老师在大学读书时，已通过英语的六级考试，本来到一个农村的中学任教，已经绰绰有余，但她从不自满，她认为：“要做一个好老师，就要先做一个好学生”。因此在教学之暇，她花很多时间去网上听各种讲座，学习先进的教法和学法；有机会就向有经验的老师请教，一起探讨遇到的各种教学的问题。在上课之前，她总是认真地备好每一堂课，对学生的学情进行分析，研究本课的教学目标和教学方法，研究中考和高考的命题方向和知识点……以便学生更好地掌握知识，提升课堂教学的效果。她在教学过程中严慈相济，既亲近学生，又能使课堂上保持好的纪律。另外她还在自己的教学实践中摸索出一种有效的教学管理模式，那就是放权给课代表或组长，让他们检查组员的背诵、听写，作业等等,还让他们帮助学习有困难的学生；教师只负责课代表或组长，这样既省力，效果又好，学生积极性也非常高。 内容来自xiushui.Ｎet 对于新来的同事，徐老师总是乐于和他们分享自己的教学经验。去年学校刚刚来了两位新老师——丁瑶老师和胡淼玲老师，看着刚刚走上工作岗位的新同事,徐老师仿佛看到当年的自己，所以总是忍不住多问问她们的教学情况，问问她们有没有什么困难， 并主动要求听她们的课，和她们一起找对策，想办法。譬如丁瑶老师工作非常负责，生怕学生在课堂上学的东西少了，所以每节课都上得辛苦，作业做了很多，可是学生们总是知识点掌握不住。徐老师通过听课以后帮她发现问题所在, 主要是学生听得多，读得少，所以不能记住。于是就建议她要用多种方式来读。比如，男生女生比赛读、分组比赛读读、左右边分开读等方法，让学生感受到朗读的乐趣。果然，在徐老师的引导下，丁瑶老师班上的英语成绩有了很大的提高。 爱心助教 待生如友 修水五中是一所地处农村、生源良莠不齐的学校，原来学校的学生存在种种问题，比如谈恋爱，打架，骂人，染头发，奇装异服等等。为了加强学校对学生的管理，从2010年下半年开始，学校任命责任心强、有亲和力的徐娜老师担任学校的女生辅导员工作，徐娜老师在繁重的教学之余，认真地做好了学校女生“知心姐姐”这一角色。在学校领导的指示下，徐老师精心准备，组织全校的女生分年级召开女生大会，针对不同年级的女生不同的生理和心理特征，进行了一次名为“用青春谱写美丽人生”的讲座，该讲座图文并茂，生动形象，教导女生应该了解自己作为一个进入青春期的女生，应该首先了解自己的身心特征，并且要讲究卫生，洁身自好，珍爱生命，正确对待与异性的友谊，做一个感恩父母老师，并且做一个有文化有素质的女性，立志做一个对社会有用的人。通过此次专题讲座的学习以后，女生们的卫生习惯大有改进，见到老师，主动打招呼的女学生多了，学校女生打架的情况没有了……,女生们在学习生活中遇到各种问题和困难，总爱主动来向徐老师这位“知心姐姐”咨询和倾诉，徐老师总是像朋友一样耐心地一一为她们解答。在徐老师的影响下，学校的学习风气较以前有明显的好转。 HULING 悉心任教 成绩斐然 去年下半年，徐老师担任了高一“阳光班”的英语教学，当时这个班学生中考成绩在600分以上只有4人，这样的成绩如果拿到县一中去比较的话，只能算是一个三等班。可徐老师就相信“只有不会教的老师，没有教不好的学生！”刚开学，徐老师就制定了详细的教学计划，并且与各位有经验的老师讨论后觉得可行，就开始着手实施。要求学生做到的，徐老师自己总是提前做到，每天早晨6点的早读，徐老师总是第一个到教室；每个单元考试的试卷，徐老师总是全批全改，并给学生进行订正；与学生一道制订学习计划、探讨学习方法等。一份耕耘，一份收获，徐老师的努力付出终于有了回报，一学期下来，原来中考只有97分的杜雅慧同学在全市统一的期末考试时，英语单科成绩竟然达到135分，可以名列全县前三名，该班共有6个同学英语成绩超过100分，该班的平均成绩也遥遥领先于其他班。由于工作出色，徐老师本人也被学校推荐为“县优秀教师”。此外，她本人还数次被学校评为“优秀教师”“先进个人”等。 |
