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为进一步加强校长队伍建设，切实转变校长的思想作风和工作作风，落实县委、县政府《关于推进教育改革与发展的决定》精神，县教育体育局从任用机制、培训管理、学习提升、作风建设入手，从根本上提升校长领导力，打造一支高素质的中小学校长队伍，进一步促进学校提高教育教学质量，为实现我县教育事业的科学发展提供人才支撑。 从“铁饭碗”到“抢饭碗”。深入推进教育人事制度改革,进一步选优配强校长,提高学校科学管理水平,按照公开、公平、竞争、择优的原则,区别于以往的组织任命，自2010年开始，县教育体育局采取考试、演讲答辩的方式进行公开选拔，推行竞聘上岗。由教育主管部门和纪检监察部门组成竞聘上岗监督领导小组，对个人报名、实绩考核与资格审查、竞选答辩等进行全程监督。最终由专家评委和教师评审团现场投票，依据得票数高低确定校长人选。2010年竞聘上岗10名，2011年33名，2012年将有22名竞聘上岗，至此全县义务教育阶段校长全部由竞聘胜出者担任。 从“闭门造车”到“走出去、引进来、互交流”。打破传统，一改以往依靠校长自我学习提高，创新理念，将在职校长的岗位培训和提高培训形成制度化、经常化的工作。先后前往上海华东师范大学、北京师范大学、江西教育学院进修培训。广邀省内外名校校长到修座谈，原九江一中校长樊仁、广东省东莞市可园中学校长李阶华先后到我县就校长管理等进行座谈，与此同时，县教育体育局积极组织培训及经验交流。4月9日，我县首届中小学校长论坛暨教育系统中心学习组启动仪式在汇源小学举行，论坛展示了各位校长在学校管理方面的经验和成果，以后将每年举办一次。校长学年初要向全体教职工报告一年的工作思路、目标和措施，期末要报告完成任务情况，查找差距，及下学期工作，进一步提升全县中小学校长的理论水平和管理能力。 修水网 从“要我学”到“我要学、学得好”。以培养“学者型校长”为主抓手，计划把我县中小学校长培养成在教书育人、教育科学研究和教育管理等方面成绩卓著、在全县有较大影响、得到民众认可的中小学校长群体，要求每位校长每月读一本教育专著，撰写一篇读书笔记，由各校轮流组织一次读书会交流读书心得，定期评选优秀读书笔记和心得体会，上传至修水新闻网、修水县教育网等。通过系列活动，从整体上提高校长的领导能力、管理能力、学习能力、科研能力和创新能力，培养和造就大批高素质的现代学者型校长队伍。 从“隐身幕后”到“身先士卒”。强化校长“守土有责”意识，狠刹校长“走读风”，按时上下班，不迟到早退。校长要保障在校时间做到出满勤，除正常会议外，校长外出，要按《关于加强学校班子建设与管理的暂行规定》履行报批手续，有寄宿生的学校，原则上要求校长在校住宿，每周住校时间不少于3晚。校长要按规定完成每周兼课、听课、查教案、查作业批改、参加教研活动和找师生谈心等工作。校长每周要任课3节以上，每学期要听课和评课12节以上，并做到有记录、有评议、有反馈；校长要多做调查研究，及时总结新经验，研究新方法，解决新问题；校长要重视和加强教育科研工作，组织和带领教师搞好教育教学改革，为提高教育教学质量服务。 xiushui.Ｎet |
