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“我的梦想就是让我的学生爱上英语，让英语不拖学生成才成功的后腿……”。太阳升镇中学曾丽花老师是这样说的，也是这样做的。她扎根农村16年,脚踏实地,一步一个脚印, 默默地为农村教育奉献着自己的青春。她走的路,告诉了我们：心中有梦，青春，在农村同样绚丽若花。 一、因为梦，她坚守农村 1997年7月，曾老师怀着梦想来到了一个偏僻而落后的乡村中学——黄坳中学，做了一名英语教师。从此，她踏上了农村英语教育的征途。2005年因工作需要，调到太阳升中学，任教至今。16年来，她一心扑在教育上，呕心沥血，勤奋工作，从未有过其它“念想”。近几年，她学校连续有多名老师考进了城，有人劝她说：“你怎么不去考？你多年教初三，凭你的能力十拿九稳。趁年轻，不要错过机会！等像我们样老了……”她笑着回答：“我一个家都在这里！”去年开学，她因住院迟上班半个月，学生们见到她就关切地问：“曾老师，你干嘛去了？我们还以为你也调进了城哩！”“我怎么舍得你们呢，这里更适合我!”谁知道，曾老师是在为梦想而坚守呢？ 修水网 二、因为梦，她热爱教育 教育家苏霍姆林斯基说：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德引路人。”作为一名教师，曾老师始终牢记着这句话，以饱满的热情投入到她所热爱的教育事业中。 从2008年起，曾老师年年担任初三毕业班的英语教学，担任了几届毕业班的班主任，本着不让一个学生掉队的信念，她敢于创新，大胆实践，运用新课标及现代新的教学方法，扎实做好备教批辅考等教学环节，精心备课、认真上课，及时批改作业，耐心辅导学生，适时检测，掌握反馈信息，了解学生学习中存在的问题。对学生严而有度，与学生真诚相处，让学生“亲其师，信其道”。她还利用课余时间，对一些偏科学生进行无偿辅导。每逢双休日、节假日,别人都在休息,她却总是利用这个时间在钻研教材，查阅资料，当别人问她干嘛要这么拼命时，她总是笑笑说：“学无止境啊，周末没人打扰，是最好的充电时间呢。” 如今，农村中学留守学生较多，由于缺乏父母关爱，有些学生行为习惯养成不太好，曾老师便采取“晓之以理，动之以情”循序渐进的教育方法，嘘寒问暖，关心他们的学习、生活及心理状态，经常与家长联系、配合，共同做好工作，并取得成效。教室里，花坛边，操场上，随处可见她和孩子们在一起的身影。 本文来自修水网 曾老师清楚地记得，2008年,她爱人出了严重车祸，在南昌九四医院抢救治疗脱离危险后，因为当时学校英语老师紧缺，再加上那一届曾老师所带的两个班是她从初一一直带上初二的，而且还担任了其中一个班两年的班主任，这两个班的学生已经习惯了曾老师的教法，也只有曾老师才最清楚这两个班的学生的学习情况，所以说如果中途突然换老师的话，一定会影响到学生们的成绩。因此为了不耽误孩子们的课，在征求了她爱人的同意后，她毅然决定将爱人转院回到修水继续治疗，当时主治医生强烈建议继续留在南昌治疗，因为那时她爱人虽然脱离危险了，但病情还很不稳定，经常反复，在南昌治疗相对来说对病人要保险安全得多，但是出于高度的责任心以及对学生的深深的牵挂，她还是选择了回到修水，由于对丈夫有着深深的愧疚，她一边更加精心的护理着丈夫，一边坚持上班，每当夜深人静时，曾老师家的灯还亮着，同学们都知道那是他们敬爱的曾老师在照顾她爱人睡着后在那里给他们批改作业呢，她实在太累了，有次在学生思考问题的时候，她站着瞌睡,学生们看见她那副模样,都忍俊不禁。后来,课代表忍不住了,站起来说:“老师,您歇歇吧,别难为自己了,我们明白您是怕误了我们学习!”第二天检查日记,有的同学这样写道:“老师,您告诉了我们什么叫毅力和责任。”从此,这个班请假的少了, 有的同学即使有病依然坚持学习。 HULING 曾老师就是这样爱岗敬业，难怪每年学校举行的“学生评教”活动中，她都被选为“最喜爱的教师”！ 三、因为梦，她乐于付出 “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”从曾老师的身上,我们真切地感到爱是多么伟大。 2010年末，曾老师经常感觉双脚麻木，全身关节疼痛难忍，尤其是每逢变天降温时感觉特别明显，严重时甚至双脚弯曲不了，双手抬不起来，后来她到医院检查，诊断为严重类风湿，医生建议她赶快住院治疗，但她因为放心不下她的学生们，最后只是要求医生开了半年的药以及一张药单就回家了，回到家后，她一边坚持上班，一边根据医生开出的药单定期到镇医院打针吃药。2011年下半年，她又担任了毕业班的班主任及两个毕业班的英语教学，但是就在这年初冬，吃了半年的药后她的病情不但没有丝毫的好转，反而加重了，天气刚转凉一点，她的手脚关节就开始变形，变得特别粗大，并且两只手的中指都已经弯曲变形，无法伸直了，这时，风湿病中的“晨僵”症状已经非常严重了，每天早上，是一天中病情最严重的时候，像穿衣，梳头，刷牙，洗脸这样的小事对她来说都特别困难，正常人只需十几分钟就能完成的这几样事情，她常常要做一个小时，而初三英语的早自习又多又早，每周有四个早自习，为了上早自习不迟到，寒风凛冽的冬天，她常常5点就起床，这样的情形她一做就是一年，风湿病最怕的就是潮湿和寒冷了，因此这样又使她的病情加重了。曾有一个星期风湿病患病最历害时，她连自理都不能了，这期间她自己换好课再到修水去检查，已经是特别严重的类风湿了，医生建议她赶快到省级专科医院去治疗，否则再严重下去的话则会导致瘫痪，但她知道，如果真的去省级医院治疗，那么她就很难和当时她所带的两个班的孩子们一同去迎接中考了，再者中途换老师一定会影响到孩子们的中考成绩，曾老师不忍心，最后她还是选择了到住在学校对门的一个老中医那里吃中药治疗，那中药一吃就是几十斤，一直吃到现在，吃了一年多。尽管病魔缠身，但曾老师没有停过一天课，没有迟过一次到，她整天一瘸一拐的去上课，有好多次在课堂上因为手抬不起来而写不了粉笔字，学生们都感动得热泪盈眶的，纷纷说：“老师，您就别写了，您手脚不方便，就坐下跟我们讲课吧，您就用口说吧，我们会记下的。”感动之余，孩子们自发的凑钱买了水果，有个学生甚至提来了炖好的鸡汤，还有几个学生给老师写了封情真意切的感谢信。孩子们的关心给了她莫大的鼓励和安慰，让她觉得她的坚持和付出都是值得的。也是在那一届，她班上转来了一个叫王鹏的学生，这个学生之前一直在深圳读书的，他的学习成绩很好，但曾老师发现他平时常常都是一个人独来独往的，好像没有什么朋友，上课时也发现他根本不认真听讲，那神情仿佛对老师上的课有点不屑一顾的样子，后来她特意去问了其他几个科任老师，发现他们也有同感，最后经过仔细的分析，大家一致认为王鹏同学应该是在大城市上了几年学，再加上成绩又好，因此有点清高自傲，有点瞧不起其它的同学，也打心眼里有点不相信、看不起农村的老师。了解情况后，曾老师非常着急，她经常找他谈心聊天，询问他以前的学校的情况，过问他在现在的学校的生活习不习惯，对他嘘寒问暖的，一开始，王鹏对曾老师是爱理不理的，只是例行公事般的到办公室里来一下，但后来来的次数多了，又看到曾老师经常这样一瘸一拐的到教室里去找他，这座冰山慢慢也有了融化的迹象，曾老师也知道，要想彻底的羸得王鹏的信任和尊重，光靠爱心是不够的，她还必须得凭借过硬的课堂教学能力，因此她更加认真的去钻研教材，查阅资料，上每一节课之前她都要再三的斟酌，尽量争取把每一节课都上得精彩绝伦。慢慢地，她发现王鹏上课越来越认真了，和同学们的相处也越来越融洽了。后来他还主动申请担任班干部呢，在2012年中考中，王鹏同学不负众望，以700分的高分回报了曾老师对他的期望，后来他逢人便说“我多亏了遇到曾老师这样好的老师啊”这以后逢年过节的，他都会给曾老师发送祝福短信。几多付出，几度操劳，几许收获，几丝欣慰，2012年中考中，不仅王鹏同学取得了喜人的成绩，曾老师教的两个班级的英语均在全县取得了非常优异的成绩。在全县名列前茅。 |
