 目前，许多家长只注重幼儿会写多少字、会做多少算术题等显性教育而忽略了或不注重幼儿的养成教育、学习兴趣的培养等隐性教育，致使幼儿园教育“小学化”现象极为普遍。针对这一现状，12月22日，马坳镇中心幼儿园召开了全园家长会，老师和家长共同学习《3－6岁儿童学习与发展指南》，近300名家长参加了会议。 会上，车小红园长对指南进行了详细解读，对实际的家园联系提出了具体要求。同时，幼儿园选了家长代表，成立了家长委员会。 家长们纷纷表示，这次集体学习，引发了他们对幼儿教育思想观念的思考，他们也会将这次学习认真践行到实际的幼儿教育中去。 据了解，《3－6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述幼儿学习与发展，分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。同时，针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区，为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导、建议。（马坳镇中小 杨 琼） |
