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为总结课改工作经验，进一步推进“30+15”课堂教学模式的深入实施，促进片区教育教学质量的共同提高，近日，二中片区课改工作现场会在县二中举行。 片区13所学校各派教学线领导1人、骨干教师2人参加了此次活动，现场会主要分为两个阶段：第一阶段为二中教师“30+15”高效课堂展示，第二阶段为片区各学校课改经验交流。作为牵头学校，县二中对此次活动作了精心组织，合理安排，为使活动更有针对性和实效性，活动以二中教研组为单位，分期组织，交流研讨主要集中在语文、数学和英语三个科目上。 展示课上，教师力求把自己最佳的水平展示出来，充分体现着30+15的教学模式。一节节生动丰富、情理交融、师生互动的课堂让在场的每一个人都感受到了新课改带来的生机与活力。教师不再是传统意义上的知识传授者，而变成了学生学习的促进者，他们不再以课本为本，而是将课堂变成了指导学生形成良好学习习惯、掌握学习策略、激发学习热情、培养学习兴趣的平台。他们精心制作课件，将灵活多样的教学方法和先进的教学手段应用于课堂 ，上课老师的语言或激情澎湃，或婉转抒情，或幽默诙谐， 无不感染着听课的教师。学生们的积极自主、合作与探究，师生互动、生生互动，营造着一种和谐的民主课堂氛围。老师将教学的舞台交给学生，让学生在台前大胆地展示，老师们积极充分准备。课堂上，老师们坚持精讲精练，贯彻学生主体、教师主导理念，并结合小组互助合作学习模式，演绎了一幕幕精彩的课堂教学。 内容来自xiushui.Ｎet 课改经验交流环节先由县二中各教研组介绍本校课改经验，主要从教师培训、学习小组建设、师生考核评价制度、集体备课、校本教研等方面进行介绍，既指出了二中两年来课改所取得的一些成果，也毫不隐晦的抛出了课改当中存在的一些问题，接着片区其他学校也简要介绍了本校课改现状，以及在实施过程中的一些感悟和困惑。在整个交流过程中，教师们都推心置腹，坦诚交流，他们的思想在这里得到碰撞，理念在这里得到刷新。整个活动本着相互借鉴、共同提高、一起成长的目的，无论是一线教师还是中小学校长，他们都积极发表自己的看法，提出自己构想，使活动气氛达到了高潮。 二中片区课改现场会安排紧张有序、亮点突出、精彩纷呈，与会人员纷纷表示，这样的经验交流让他们对课堂改革有了更深刻的认识，在与兄弟学校的学习交流中，收获了经验，分享了成果，打开了进一步推动新课改的工作思路。（ 周小贵） |
